Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعريف للقدرات والوصفات الرئيسية الواجب توافرها في المتطوعين في تعليم القراءة والكتابة وتطوير مقياس التقييم الذاتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
145
سنة النشر:
1981
عناصر مشابهة
العلاقات بين الذكاء الاجتماعي، العاطفي، و الثقافي والعرض الثقافي
إعلاء صوت الجماهير: أثر تعليقات قراء أخبار الإنترنت على الصحافة ودورها بوصفها المساحة العامة الجديدة
فهم معلمي رياضيات المرحلة الثانوية لأهداف البرهان الرياضي
نظرية التلمذة الفلسفية وتعليم الكبار: دراسة عن تجارب مهام التكوين الروحي وارتباطه بمبادئ تعلم الكبار.
التعلم المبني على الدماغ: نموذج لتصميم أحد المقررات الإلكترونية
من منظور العملاء: يعكس البالغين تجاربهم المتعلقة بالعلاج النفسي لاضطراب الهوية الجنسية أثناء المراهقة
تحليل صنع القرار لدى مساعدي مديري المدارس الابتدائية من خلال أربعة نظم أخلاقية خاصة بالعدالة والمناقشة والرعاية والمهنية
العلاقة بين الضغط الوالدي والدعم الاجتماعي لسلوك الأمومة والأبوة للمراهقين واحتمالات إساءة معاملة الأطفال
دور رجال الأعمال السياسي : الدوافع والظروف التي تدفعهم نحو السلطة
0
إترك رسالة سريعة
×