Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التوجيه الرقمي وكفاءة منصات التدريب القائمة على اللعب على المشاركة والاحتفاظ بالمعارف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
266
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
تأثير مجموعة التوجيه المهني بمساعدة الحاسوب على مستويات الكفاءة الذاتية في عملية اتخاذ القرار المهني لدي الطلاب
خدمات الأفراد المهنيين للمسجونين سابقا هو الطامحين: تجارب دخول القوي العاملة والتطوير الوظيفي
تأثير مشاركة الآباء في واجبات الرياضيات المنزلية على طلاب المرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية الصغار
التقنيات المتعلقة بالذاكرة لتحسين عملية تعلم الأطفال الصغر للنثر: الرسوم التوضيحية المقدمة في مقابل الرسوم التوضيحية المقامة
وسائل الإعلام الجديدة والفصول الدراسية المعكوسة: التحقيق في أثرها على المرأة في تكوينها بالسنة الأولى
تدريس التفافة في اللغة العربية: وجهات نظر علي استخدام التعلم المختلط، والوسائط الترابطية
بحث محددات الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس في قطاع الجامعات العامة في باكستان
أعادة تحليل هندسة المعلومات: استكشاف التفاعل بين الإنسان والمعلومات عن طريق وضع علامات تعاونية عبر علامات تصنيف تويتر
من الطموح إلى النجاح: دور الميسرات والمعوقات أمام قيمة التعليم الجامعي
0
إترك رسالة سريعة
×