Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كفاءة طريقة التعلم للإتقان كطريقة للتدريس: توصيات للقادة التربويين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
140
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
تحليل مقارن لتصورات وممارسات القس الأكبر حول القيادة الخادمة
التناقضات فى اختيار الغذاء وصورة الجسم : الأثار المترتبة على الوقاية من السمنة .
مقارنة بين الإعلام التربوي المرئي والمطبوع كوسيلة لتنمية التفكير التاريخي
السلوكيات الاجتماعية الإيجابي للمراهقين في العمل والحياة الأسرية: التعاطف وحل النزاعات الاستراتيجيات مع الآباء والأقران
الصيغة المعجمية وأثر اللغة الأولى على اكتساب صيغة وزمن الفعل في اللغة الإنجليزية بين متعلمي المرحلة الثانوية في هونج كونج
استكشاف أثر استخدام الروايات المصورة في الفصول الدراسية: هل التعرض للنصوص الغير تقليدية تزيد من مهارات الفهم القرائي, ودوافع الأداء المنخفض للمراهقين القراء؟
امتداد التعليم الإلزامي حتى سن تسع سنوات في اندونيسيا: آثار التحولات التعليمية في الفترة من 1970-1997
تصورات وطبيعة استجابات الطلاب والمعلمين مع إستراتيجيات التعلم التعاوني المستخدمة في تدريس مقررات الثقافة الإسلامية في إحدى المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية
التحديات الشخصية والمهنية التي تواجهها النساء من المدراء المسئولين في التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×