Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مسحية حول الإرشاد التربوي واحتياجاته الخاصة ببرنامج الإرشاد النموذجي للأشخاص المفرج عنهم واللذين لم يتم الإفراج عنهم بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
188
سنة النشر:
1979
عناصر مشابهة
الإرشاد المهني للأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة كنتيجة للإعاقة البصرية خلال فترة الانتقال من المدرسة الثانوية إلى التعليم المتقدم
تقييم مناهج التربية الفكرية العامة في مهارات القراءة، الكتابة، التحدث والاستماع
إدارة تكوينات تعديلات المقاولات التعاقدية القياسية في الشرق الأوسط - النظرة عامة والتوصيات
مجتمع التعلم الاحترافي: التعلم الذاتي للمعلمين وممارسات المجتمع الاحترافي
دمج أدبيات الأطفال في فصول اللغة الأجنبية بالكلية: منظور المعلم الباحث
صنع موجات من المعرفة الحاسمة: دراسة لمعلم باحث حول النصوص والسياقات وإعادة وضع سياق لمدرسة ثانوية عامة متوسطة الطبقة
العلاقة بين التبعية ووجهه الضبط وأسلوب الإسناد والفرق بين اللوم الذاتي الشخصي والسلوكي.
التأثيرات الممنهجه لوحدات التعليم التكنولوجي علي مهارات التفكير العليا لدي طلاب المدارس المتوسطة
العلاقة بين أساليب القراءة وأنماط التعلم علي الفهم القرائي لطلاب المرحلة الثانية عشر من الذكور في مادة اللغة الانجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×