Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تداخل التعلم المستند إلي الدماغ مع محو الأمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
239
سنة النشر:
0
عناصر مشابهة
التعرف على الممارسات المبكرة لمحو الأمية التي تؤثر على المعالجة الدماغية والسلوك
أثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على التعليم والتدريب: مراجعة منهجية نوعية
الآثار المترتبة للبرنامج التدريبي للضغوط التنظيمية القائم على مستويات الضغوط النفسية والقلق لدي طلاب الدراسات العليا المندرجين في المنظمات الأكاديمية
سلوكيات الأطفال والعواطف في المناقشة الجدلية بمجموعات صغيرة: استكشاف تأثير العوامل الخمسة الكبرى للشخصية
دراسة العلاقة الارتباطية بين السمات الشخصية والنجاح المهني لدى مديري مشروع الخدمات المالية
الأنماط القيادية لمحترفي الموارد البشرية: العوامل التي تؤثر في أنماط القيادة
الذات، وموضوعات المعلومات ذات الاهتمام، واستخدام وسائل الإعلام كمصدر للمعلومات
دور الشراكة المجتمعية الجامعية في التعليم الخدمي في دعم المجتمعات المهمشة اجتماعياً واقتصادياً: حالة نيوستراس رايسز
تصورات المعلم حول تقويم الأداء والكفاءة الذاتية للمعلم في المدارس العامة الابتدائية والمتوسطة في إلينوي
0
إترك رسالة سريعة
×