Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاعلية تدريب الخريجين في علم النفس المدرسي: وجهات نظر الخريجين الممارسين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
177
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعيين مشاركين في برامج علم النفس المدرسي في الجامعة
عناصر مشابهة
خدمات ما بعد التبني لعائلات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: اقتراح منحة
وجهات نظر المصممين التعليميين الخبراء لتأثير متطلبات الوصول في الاستراتيجيات التعليمية بالتعلم الإلكتروني
مديري المدارس العليا: فهم كيف تؤثر الخبرة على الأداء الوظيفي
تحليل لاستخدام وسائل الإعلام الرياضية من قبل البالغين
أنماط تدريس الإبداع في العلوم: استكشاف التفكير الإبداعي بين صفوف العلوم للمرحلة الثانوية
العلاقة بين نظريات الذكاء الضمنية للمعلمين وأفكارهم عن تدريس مهارات التفكير العليا للطلاب ذو المستوي التعليمي المتدني
أين ينتمي أطفالهم: تصورات الآباء حول الحدود الفاصلة بين "الموهوبين" و "غير الموهوبين" في البرامج التعليمية
تصورات المرشدين المدرسيين عن الأسر ذات الدخل المنخفض
معتقدات المعلمين حول الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات
0
إترك رسالة سريعة
×