Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين المرونة المعرفة ومعتقدات كفاءة الذات الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية بين المراهقين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل الأكاديمي لطلاب جامعة الحسين بن طلال, ومواقف تجاه مفاهيم الصحة في دورات المعتقدات الدينية
الأمن الفكري والجو الأخلاقي وعلم المعرفة في الفصول الجامعية
تأثير معتقدات الفاعلية الذاتية وتحفيز ما وراء المعرفة على قدرة حل مشكلة الوراثة بين طلاب المدارس الثانوية في كينيا
التعلم المبني على الدماغ: المعرفة، والمعتقدات، والممارسات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس في نظام التعليم العالي الخاصة بولاية بنسلفانيا
تأثير معتقدات الفاعلية الذاتية و ما وراء المعرفة على الأداء الأكاديمي: دراسة مختلطة
دراسة الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء الأكاديمي لخدمات ما قبل تدريس الطلاب للغة الإنجليزية: التنبؤات والاختلافات
دراسة عن صعوبة أو سهولة اكتساب البالغين للغة الثانية من منظور اكتساب الأطفال للغة الأصلية
دراسة استكشافية لمعرفة حقوق الإنسان: عينة من معلمي ما قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في أسبانيا
0
إترك رسالة سريعة
×