Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين نجاح الطلاب في نوعي معامل العلوم: التقليدي والافتراضي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
81
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل وتنفيذ ودراسات حالة
مقارنة تحصيل الطلاب وفقا لنوعين من معامل العلوم: التقليدية والافتراضية
وجهات النظر المتعددة في تعلم الطلاب ومشاركتهم وتحفيزهم في معامل الأحياء المدرسية
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل، وتطبيق، ودراسات حالة
اتجاه مبتكر نحو تأثير النجاح الأكاديمي واتجاهات الطلاب نحوه: دراسة تجريبية لرؤساء المعامل الافتراضية للبيولوجيات الجزئية
رضا الطلاب عند استخدام المعامل الافتراضية عن بعد القائمة علي دورات أمازون EC2 للشبكات في الجامعة البابوية الكاثوليكية
الجانب الافتراضي: تطوير وتقييم المعامل الافتراضية لصف الأحياء المجهرية العام
تصورات الطلاب حول التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
0
إترك رسالة سريعة
×