Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
البرامج النموذجية والهامة لمراكز التعلم والتدريس طبقا لما قرره المدراء بالأبحاث المختارة بالجامعات : دراسة تطبق طريقة دلفي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
366
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
أساس مبادئ تعلم الكبار وجها لوجه في الاجتماعات التي تستخدمها الجامعات في التدريس عن بعد
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
خدمة المجتمع وأدوار الجامعات: بحث إجرائي بناء على فلسفة الاقتصاد الكافي
متطلبات برنامج تنمية أعضاء هيئة التدريس في جامعات ولاية منغوليا: المحتوى والاستراتيجيات
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
تصورات العاملين عن كيفية تأثير ممارسات إدارة الموارد البشرية على الأداء التنظيمي: الأدوار الوسيطة المتعلقة بالثقافة التنظيمية والتزام العاملين وبقاء العاملين في الجامعات الخاصة البحرينية
بحث محددات الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس في قطاع الجامعات العامة في باكستان
دراسة عن العوامل المستخدمة لتقويم تدريس أعضاء هيئة التدريس، وأداء البحث والخدمة في الكليات والجامعات المخصصة للطلاب السود تاريخيا
رضا المحاضرين تجاه أساليب الإدارة واتخاذ القرار في بعض الجامعات العامة في ماليزيا
0
إترك رسالة سريعة
×