التفاصيل

دراسة حول المعايير، المساءلة، ووجهات نظر معلمي رياض الأطفال ذوي الخبرة

Name: دراسة حول المعايير، المساءلة، ووجهات نظر معلمي رياض الأطفال ذوي الخبرة - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

258
سنة النشر:

2007

عناصر مشابهة

التحقيق في العلاقة بين فاعلية الذات الإرشادية وإرادة المرشدين لدي طلاب التعليم الإرشادي
انعدام الثقة، الاغتراب الجامعي، الكفاءة الذاتية الأكاديمية، والسعي للمساعدة الأكاديمية بين طلاب الجامعات الأمريكيين من أصل أفريقي
التعلم باستخدام الرسوم المتحركة وغموض الفهم
مهارات تكنولوجيا الكمبيوتر- تحليل تصورات الموظفين، وأعضاء هيئة التدريس العاملين بكلية مجتمع متوسطة الحجم في مقاطعة الكليات المجتمعية شمال شرق ميسيسيبي
فاعلية تدريب الخريجين في علم النفس المدرسي: وجهات نظر الخريجين الممارسين
الذكاء الاجتماعي باعتباره مؤشر لنجاح الطلاب في برامج طلاب الماجستير في السنة الأولى في العمل الاجتماعي
الوعي، المعرفة، والموقف حيال التربية البيئية: ردود من خبراء البيئة، معلمي المرحلة الثانوية، الطلاب، وأولياء الأمور
رحلة على الحدود: استكشاف الكفاءة بين الكليات المجتمعية الريفية
علاقة الانسياب العاجل لوظائف المكينات بطرق المعالجة المتعددة ، التقنيات القائمة علي التجارب و الخوارزميات بالمفاهيم الرياضية

إترك رسالة سريعة