Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة نوعية عن ممارسات والأداء المهني لثلاثة من معلمي رياض الأطفال: هل حصول المعلمين علي شهادة معايير التدريس المهنية الصادرة من المجلس القومي يحدث فرقا في أدائهم التدريسي؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
244
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
ممارسات إدارة الموارد البشرية في نيجريا
تحليل المعتقدات والممارسات الصفية الخاصة بمعلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية وعلاقتها بمعايير المجلس الوطني لمدرسي الرياضيات
تحسين معايير العمل للعمال في مصانع الملابس
ممارسات ومعايير المدربين الإيرانيين لتدريس الترجمة الإنجليزية
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
معتقدات المعلمين حول الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات
مواقع الشبكات الاجتماعية وتعاطي المراهقين للكحول: دور كل من الصور, المعايير, والمقارنة الاجتماعية
دراسة استكشافية لأثر إستراتيجيات إدارة الحياة على الرضا والأداء الوظيفي في أحد سياقات البيع الشخصية
دراسة عن الشراكة التعليمية بمنطقة سان انطونيو: الأسرة، المدرسة والمجتمع (SAEP)
0
إترك رسالة سريعة
×