Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة نوعية عن ممارسات والأداء المهني لثلاثة من معلمي رياض الأطفال: هل حصول المعلمين علي شهادة معايير التدريس المهنية الصادرة من المجلس القومي يحدث فرقا في أدائهم التدريسي؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
244
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
تصورات حول الرضا الزواجي فيما بين الأزواج والزوجات الأقباط الأرثوذكس المسيحيين المصريين ذو الجنسيات الأمريكية
دراسة حالة نسائية لسياسات خزينة الحكومة المحلية: برامج محو الأمية المالية للنساء في أوريغون، وديلاوير، وماساتشوستس، وبنسلفانيا
تصورات مكاتب التسجيل في مؤسسات التعليم العالي البنسلفانية حول منح المؤسسات لدرجة البكالوريا التي مدتها أربع سنوات لطلاب الأقليات
دراسة تحقيقه حول تصورات نموذج كاليفورنيا التكميلي لمدير المدارس الثانوية لتحديد درجة العلاقة بين ممارسات القيادة التحويلية وأنماط الدعابة والفكاهة لديهم
دراسة آثار البرنامج المروري على تقدير الذات للطلاب الذي يعانون من صعوبات التعلم
محاولات فهم تأثير مديري المدارس الابتدائية علي التحصيل الدراسي لطلاب الأقليات في الرياضيات
التعلم الالكتروني التكيفي باستخدام قواعد ECpAA والشبكات النظرية الافتراضية وبيانات أداء وملفات المجموعة
الأخت لأختها: آليات ملاحظة العلاقات بين النساء الأفريقيات الأمريكيين في المناصب القيادية والغير قيادية في التعليم العالي
تدريس اللغة الانجليزية للمرة الأولي: القلق الشديد بين معلمين المدارس الابتدائية اليابانية
0
إترك رسالة سريعة
×