Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وجهات نظر المعلمين حول القيادة المدرسية الفعالة باستخدام مهارات و أدوات المعرفة بالقرن الحادي والعشرين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
134
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
استخدام أدوات الجيل الثاني للويب: دراسة مقارنة خاصة بأمناء المكتبات الجامعية في نيجيريا وجنوب إفريقيا
أدوات الإيمان: المعني الديني للاستخدام التلسكوب والميكروسكوب في القرن السابع عشر
استخدام الانترنت في العلاقات العامة وتأثيره على الممارسات: وجهة نظر نيوزيلندا
فهم استخدام طلاب المرحلة الجامعية للأدوات والمصنوعات في دعم مشاريع العمل التعاوني
الأدوات التعليمية المستخدمة في القياس التربوي والإحصائيات المدرسية: تقييم لثلاث من نماذج التدريب القائمة على استخدام الويب
استخدام ممارسي العلاقات العامة لأدوات شبكات التواصل الاجتماعي وتكنولوجيا الاتصالات
استخدام استراتيجيات وأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تحسين الإشراف التربوي. الإشراف الافتراضي
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
تكوين أصدقاء، وتكوين أدوات، وخلق رموز
0
إترك رسالة سريعة
×