Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنظيم المعرفة والتصنيف الببليوغرافي في القرن التاسع عشر في أمريكا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
320
سنة النشر:
2009
نبذة
الدراسة قائمة علي المقارنة بين منهج تنظيم المعرفة لفرانسيس بيكون وأنظمة التصنيف الببليوغرافية في المكتبات الاجتماعية
عناصر مشابهة
استمرار المعلمين المخضرمين لاستخدام النمو المهني من خلال التوجيه الذاتي والتقييم من خلال استخدام الفيديو الرقمي
العلاقات بين العوامل المختارة ومستوي استخدام الحاسب الآلي للأغراض التعليمية من قبل معلمين التربية التكنولوجية في المدارس العامة بأوهايو: دراسة مسحية علي مستوي الولاية
تعليم حقوق الإنسان: التفسير الظاهراتي
تدريس مهارات الاختيار للأطفال المصابين بالتوحد
إسناد مسؤولية الاعتداء الجنسي على الأطفال للأخصائيين الخدمة الاجتماعية
تحسين النجاح الأكاديمي للطلاب من خلال التعليم المتمايز داخل مركز مصادر التعلم المتخصص
استخلاص شبكة الطرق المؤتمتة من التصوير متعدد الأطياف ذو الدقة المكانية العالية
دراسة أنماط التعلم لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية الصم والغير صم في التعليم العالي
التقويم المستمر ونسبة ومستوي التحصيل المنخفض لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية في غانا
0
إترك رسالة سريعة
×