Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنظيم المعرفة والتصنيف الببليوغرافي في القرن التاسع عشر في أمريكا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
320
سنة النشر:
2009
نبذة
الدراسة قائمة علي المقارنة بين منهج تنظيم المعرفة لفرانسيس بيكون وأنظمة التصنيف الببليوغرافية في المكتبات الاجتماعية
عناصر مشابهة
أثر منصات التواصل الاجتماعي على تنمية الهوية في مرحلة المراهقة
الخدمات الطلابية في كليات وجامعات الإنجيلية المعتمدة من قبل جمعية هيئة اعتماد الكتاب المقدس للكليات (AABC)
طلاب ضد القرارات الهدامة (SADD) الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الكلية: الطلاب الجدد شمال شرق الكلية وتجاربهم مع الكحول
استخدام الانترنت من قبل طلاب ما قبل الكلية والتحصيل الدراسي لطلاب السنة الأولى في أحد الكليات الخاصة: أثر الخصائص الاجتماعية والديمغرافية والحالة الاجتماعية والاقتصادية للأسرة والقدرات الأكاديمية وخبرات المدارس العليا
استخدام التكنولوجيا في تعليم الإحصاء: التحقيقات في العلاقات بين التوجهات وقبول التكنولوجيا والمعرفة الإحصائية
استكشاف حالة الإدارات التعليمية في منظمات المسرح غير الهادفة للربح
أثر التربية البيئية على التحصيل العلمي لطلاب الصف السادس
استعداد القادة التربويين لتعزيز الترابط المدرسي والمجتمعي في معالجة المحددات الاجتماعية لصحة المراهقين
أنماط القيادة، والقيادة الأخلاقية: دراسة التصورات الثنائية
0
إترك رسالة سريعة
×