Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثار برنامج تكساس لتميز المدير في النتائج المدرسية والسلوك القيادي لمديري تكساس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2011
نبذة
مديري مدارس
عناصر مشابهة
العلاقة بين الفرق والأنظمة الرأسية في العلوم و التحصيل العلمي للطلاب كما ورد في نظام مؤشرات التميز في المدارس الحكومية المختارة في مقاطعة بإكسر, تكساس
تحليل صنع القرار لدى مساعدي مديري المدارس الابتدائية من خلال أربعة نظم أخلاقية خاصة بالعدالة والمناقشة والرعاية والمهنية
نحو أسلوب تدريس باستخدام الاتصال المرئي كممارسة نقدية في الاتصالات المهنية والتقنية
إلى أي مدي يكون الإيثار؟ فحص كيف يمكن لأبعاد التدين التنبؤ بدافع التطوع لدي الطلاب
قدرات زيادة الإنتاج بواسطة التدوير الوظيفي من خلال المحاكاة
تأثير السمات المميزة للمعلمين علي الرضا الوظيفي
كيف أن المشاركة في الأنشطة القائمة على التحقيق تؤثر على التفكير العلوي للطلاب الموهوبين؟
الذكاءات المتعددة: وجهة نظر نظرية
تقييم الدافعية للإنجاز عبر المراحل المختلفة والجنس
0
إترك رسالة سريعة
×