Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الدافعية للإنجاز والأمل والصمود وتأثيرهم على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الجامعيين في السنة الأولى المسجلين في مؤسسة هيزبانك للخدمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2011
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
تأسيس واستخدام "مبادئ NAAEE التوجيهية للإعداد والتطوير المهني لمعلمي البيئة" في برامج تعليم معلمي المرحلة الابتدائية
العلاقة بين أسلوب القيادة الكندية وقيمة حقوق المساهمين: دراسة ارتباطيه كمية
وجهات نظر طلاب التعليم العالي لمدى أهميه شبكات التواصل الاجتماعي كموقع الفيسبوك للتعليم.
تعزيز النجاح في اللغة الإنجليزية التطويرية: دورات مهارات الحياة الطلابية: أساليب مختلطة من دراسة الحالة
فحص ممارسات طرق التدريس من خلال التعلم المستند إلي الدماغ في نظرية الذكاءات المتعدد
الدوافع والقيم الغير ربحية لأعضاء مجلس الخدمات الاجتماعية في ميشيغان الغربية: دراسة باستخدام الدوافع، القيم، ومقياس الأفضلية
استخدام المعلم وتصورات الطالب للاستراتيجيات التعليمية التي تشجع على الحل الإبداعي للمشكلات لطلاب فصول الدراسات الاجتماعية المتقدمة على مستوى المدارس المتوسطة
النظام التعليمي باليابان
وجهات النظر الاقتصادية في الهجرة الداخلية في فيتنام التركيز على منطقة دلتا نهر ميكونغ
0
إترك رسالة سريعة
×