Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الدافعية للإنجاز والأمل والصمود وتأثيرهم على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الجامعيين في السنة الأولى المسجلين في مؤسسة هيزبانك للخدمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2011
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
استراتيجيات الدافعية للإنجاز: برنامج الدافعية للإنجاز التكاملي لدى طلاب السنة الأولى
تحديد الاحتياجات التدريبية لمساعدي التدريس في المجال التربوي
معرفة معلمي رياض الأطفال وتصوراتهم حول المهارات المتعلقة بالتعلم المبكر وعلاقتها بالتحصيل الدراسي
فعالية برامج التدخل المتعلقة بالتنمر المدرسي في المدارس الابتدائية
تكافؤ الفرص: المساواة في الدخول في التعليم العالي
درجات القراءة باختبار تحديد المستوى بكلية ولاية فلوريدا كمؤشر أساسي لإتمام دورة الكلية التحضيرية في القراءة بنجاح
وجهات نظر المعلمين القدامى حول تقييم المعلم, ورأيهم حول كيفية إجراء التقييم
الرضا الوظيفي لدي معلمي المدارس الثانوية جنوب شرق جورجيا
وجهه الضبط و الكفاءة الذاتية: الوسطاء المحتملين للإجهاد والمرض واستخدام الخدمات الصحية للطلبة الجامعيين.
0
إترك رسالة سريعة
×