Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سياسات الوصول إلي التعليم العالي في البرازيل والأرجنتين: تحليل مقارن
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
433
سنة النشر:
2013
نبذة
ممثلي التعليم العالي في البرازيل والارجنتين، والمنهج الوثائقي القائم على استعراض الأدبيات السابقة المتعلقة بتاريخ تطور التعليم العالي من خلال التغيرات التنظيمية ومحاولات وصول التعليم العالي لجميع الاشخاص
عناصر مشابهة
التفسير الذاتي للعلاقة بين تدريس الفنون والممارسات الفنية
تأثير تعليم مرحلة ما قبل المدرسة على استعداد طلاب الروضة وأداء الروضة التالي
أثر محل الإقامة في الكلية وتنوع الخبرات على تنمية التفكير النقدي لدي طلاب المرحلة الأولي في الجامعة
أهمية المحتوي التدريبي للمحترفي سيجما 6: تصورات المتدربين الحاصلين على الحزام الأسود
التمثيل المعرفي للذاكرات المجهدة
النتائج الاجتماعية والوجدانية طويلة الأجل لتسريع تعليم الطلاب الموهوبين
آثار منصة الإدمودو على تحصيل الطلاب في المدرسة المتوسطة
وسائل الإعلام الجديدة والشباب والتنشئة السياسية
دمج التكنولوجيا في برامج تعليم أساتذة الجامعات في الأردن: مقارنات بين الكفاءات والمواقف والمفاهيم تجاه دمج التكنولوجيا في الفصول الدراسية
0
إترك رسالة سريعة
×