Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حول احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس في مجال تكنولوجيا التعليم في أوهايو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
137
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
احتياجات التنمية المهنية المتصورة لمعلمي التربية البدنية في أوهايو
دراسة مقارنة بين كليات وجامعات (الولاية والمجتمع والأهلية) في ولاية كارولينا الشمالية بشأن التكنولوجيا المُساعدة وخدمات الطلاب ذوي الإعاقة
الأُسر المتبنية لذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة عن المساندة الاجتماعية وأداء الأسرة
الصراعات الزوجية، والأمن العاطفي، والأهلية الاجتماعية والوجدانية للشباب الصغار
تصورات خريجي كلية المجتمع حول الممارسات المستخدمة لتعليم الكبار في برامج التعليم المستمر
النشاط الاجتماعي من خلال وسائل الإعلام الاجتماعية: حالة تجنيد الأطفال في السياق العالمي
استخدم الفيسبوك فيما يتعلق بنوع الجنس، الانطواء، الانبساط، والشعور بالانتماء بين طلاب الكلية
آثار القراءة الثنائية على الفهم القرائي وإجادة القراءة لطلاب المرحلة الثانوية الذين يعانون من صعوبات التعلم
مصالح وتفضيلات معلمي العلوم و التكنولوجيا لولاية ديلاوير في الصفوف الثالثة إلى الثامنة حول مركز استكشافي لابتكار التكنولوجيا
0
إترك رسالة سريعة
×