Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نهج التفاعل التوسطي لدراسة دور استخدام وسائل الإعلام خلال التفاعلات الجماعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
282
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
تصورات معلمين مرحلة ما قبل الخدمة حول الطلاب ذوي صعوبات التعلم: استخدام منهج البحث المختلط لدراسة فعالية المقررات الدراسية للتعليم الخاص
استخدام مؤشر التنوع سيمبسون لدراسة نماذج متعددة الأبعاد من التنوع في التعليم المهني الصحي
الإعلام الجديد والمجتمع: دراسة تأثيرات مواقع الشبكات الاجتماعية على الشباب الهندي
تقدير تكاليف التصنيع في المراحل المبكرة من مشروع تطوير المنتجات
استكشاف وفحص ثقافة مدرسة للفضيلة التراكمية والأعمال الطيبة: استخدام الالتزام التنظيمي وفعالية المعلم لدراسة فعاليتها
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
العلاج الجماعي الذهني السلوكي علاج فعال للاكتئاب الرئيسي لدى مرضى غسيل الكلى
وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع الجديد: دراسة عن تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على الشباب الهندي
0
إترك رسالة سريعة
×