Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ممارسات التخطيط التربوي على مستوي الولايات وأثرها على مقاطعات المدارس العامة في ألاباما
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
219
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
تعاقب المديرين والسياسات المصغرة لدى التربويين في المدارس: بعض النتائج العرضية من دراسة أكبر
فهم القيادة المدرسية والتنمية الإدارية في إنجلترا: الماضي والمستقبل
الصعوبات التي تواجه عمليات الإشراف التربوي في المدارس العامة التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة جرش
القيادة التربوية: دراسة حالة حول تصورات مديري، معلمي وطلاب المدارس الثانوية دور القيادة في برامج فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز التعليمية في زيمبابوي
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
الأندية التربوية الخاصة بالجنسين في المدارس المتوسطة
المحاسبية التربوية: دراسة القدرة الجماعية للمدارس المتوسطة
القيادة التربوية في دولتين: دراسة حالة حول القيادة المشتركة في المدارس الثانوية الأمريكية والصينية
تأثير معرفة معلمي الرياضيات بالتكنولوجيا، والأساليب التربوية، والمحتوي (معرفة المحتوي التربوي والتكنولوجي) علي فعاليتهم بالتدريس في المدارس العامة بالمملكة العربية السعودية
0
إترك رسالة سريعة
×