Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقويم المستمر ونسبة ومستوي التحصيل المنخفض لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية في غانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
378
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
صعوبات التعلم في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية فيما يتعلق بالمتغيرات الشخصية والخلفية الخاصة بهم
إدارة تعقيد التوصيلات الكهربية المعقدة بالسيارة: النموذج الأمثل لتحليل المفاضلة بين تكاليف المنتج والتصنيع
تطوير وتنفيذ نموذج تعليم المعلم في تربية العلوم البيئية للهند
تأثير السارس على نظام الرعاية الصحية في تورنتو
استخلاص شبكات الطرق الآلية من صور الأشعة المكانية العالية الجودة متعددة الأطياف
العوامل التي قد تعزز أو تعرقل استخدام معلمي الرياضيات للتكنولوجيا
التواصل الاجتماعي على الإنترنت : العلاقة بين استخدام التكنولوجيا المعتمدة على شبكه الانترنت ومشاركه مجتمع الطلبة الجامعيين.
تربويات باليكا شيفير: برنامج تعليم البنات مع أجندة للتغيير الاجتماعي
استكشاف طلاب المرحلة الجامعية للتعلم النشط لتعزيز قدرتهم علي التفكير النقدي والتعلم في فئة و فصول كبيرة
0
إترك رسالة سريعة
×