Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة العلاقة بين التربية الوالدية والذكاء الغير لفظي في سن 4-10 سنوات من خلال استخدام مقياس لايتر للأداء العالمي, موجز مقياس الذكاء المعدل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
51
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
الاندفاعية لدى المراهقين الذين لديهم اضطراب ثنائي القطب و/أو اضطراب فرط النشاط/ نقص الانتباه والضوابط الصحية كما يتم قياسها بمقياس بارات للاندفاعية
استخدام مجموعة التركيز في تطوير النسخة النهائية من مقياس الاستقلال العاطفي (UNIPA)
قياس مستوى جودة خدمات ورضا الطلاب: دراسة حالة عن تصور الطلاب فيما يتعلق بجودة الخدمات في كليات إدارة الأعمال رفيعة المستوى في إيران
النرجسية الضارة: من الحكايات إلى الواقع القاسي
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
الفعالية الذاتية باستخدام الكمبيوتر، ومقاييس القلق بالنسبة لعينة ممن يستخدمون الانترنت: اختبار مدي ملائمة المقاييس الحالية، وتطوير مقياس جديدة
تطوير مقياس الاتزان الانفعالي
مقياس الاستراتيجيات والاحتياجات الداعمة للنشاط البدني: تطويرها واستخدامها
تطوير مقياس لقياس أبعاد المعرفة والمهارات المتصورة لتعزيز الصحة النفسية: اختبار تجريبي باستخدام عينة مناسبة
0
إترك رسالة سريعة
×