Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التمويل الضئيل وتمكين المرأة في أوغندا: نهج اجتماعي واقتصادي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
211
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
نظرية التعلم المستند إلي الدماغ: نموذج تصميم دورة عبر الانترنت
تصورات رؤساء كليات المجتمع: إجمالي مقاييس أداء إدارة الجودة في كلياتهم
الكيفية التي يتم من خلالها دمج التكنولوجيا الحاسوبية في الإستراتيجيات التدريسية والأهداف الخاصة بها في فصول المدارس الثانوية
صوت الطالب في الإصلاح المدرسي: دراسة حالة عن نموذج الحوكمة للشباب والكبار بمدرسة ماديسون الثانوية
فحص لمهارات القيادة المدرسية وسماتها بمدرسة تشارتر
دراسة عن فهم طلاب الصف الرابع للمقارنات بين الكسور
خطوة نحو الديمقراطية؟: الانتخابات البلدية 2005 في المملكة العربية السعودية
استخدام الوسائط للطلاب الذين أعربوا ذاتياً عن خوفهم من العنف المدرسي المميت والفتاك
دراسة مقارنة حول تدريس التفكير الناقد من خلال الكتابة المقنعة للطلاب الموهوبين، المتوسطين، وذوي صعوبات التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×