Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة والتعلم: إعادة دراسة نقدية عن المنظمة المتعلمة لسنج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تطوير دلتا نهر الدانوب خلال الهولوسين: محاولة لإعادة الاعمار باستخدام البيانات الجيومورفولوجية والجيولوجية والوثائق الكارتوجرافية القائمة
مراجعة مجتمع إطار التحقيق لتحليل علاقات التعلم واحد-لواحد.
جودة حياة العمل كوظيفة في الالتزام التنظيمي والاحتراق الوظيفي للعاملين في بنك حكومي وخاصة في مدينة زاهدان
دراسة ممارسات التفكير الناقد لتطوير كفايات المعلمين المتعددين الثقافات في مرحلة ما قبل الخدمة: النتائج من برنامج للدراسة بالخارج في هندوراس
تطوير التدريس في "فصول الجامعة": المعلم كباحث عند البدء في الابتكارات البحثية
استخدام البرمجيات مفتوحة المصدر في المكتبات
الخدمات الاجتماعية وعلاج الإدمان: إعادة التأهيل وتقليل الأذى
دراسة مضاعفات سكري البول بين مرضى السكر.
أثر توجه السوق والتوجه الريادي على أداء المشاريع الصغيرة والمتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×