Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة والتعلم: إعادة دراسة نقدية عن المنظمة المتعلمة لسنج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
أثر برنامج باحثي وادي التكنولوجيا الخاص بكلية سيينا على نتائج الطلاب
دراسة استقصائية للقوي العاملة حول الأورام الطبية في نيوزيلاندا
تحديد الصحة النفسية واحترام الذات في النساء المتزوجات و الغير متزوجات
تصنيف الجامعات في تركيا من خلال التحليل العنقودي
التعاون في تقديم الدعم للطلاب ذوي صعوبات التعلم اللغوية في المدارس الثانوية: استخدام خرائط المفاهيم لفحص أثر تدريس الكلمات علي معرفة المعلمين
التدريب القائم على ردود الفعل نحو التنمية المهنية لقادة المدارس
عوامل النجاح الهامة في التعليم عن بعد
مساهمة التعليم العالي تجاه مجتمع مبني على المعرفة في تايلاند
التفاعلات الاجتماعية في العمل، والضغط المتصور، وتناقض عبء العمل كسوابق لإرهاق المدرب الرياضي.
0
إترك رسالة سريعة
×