Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة والتعلم: إعادة دراسة نقدية عن المنظمة المتعلمة لسنج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
النموذج التنفيذي للقيم المتتالية والآداب المهنية في المنظمة: سياق التنمية الروحية للموظفين
أثر الالتزام الإداري التام علي ممارسات إدارة الجودة الشاملة: دراسة استطلاعية عن صناعة الملابس التايلاندية
الرأسمالية الاجتماعية، والعمل الجماعي والتكيف نحو الظروف المتغيرة
نحو القيادة الموزعة مثل الممارسة بناء على المعايير في كولومبيا البريطانية
كيفية تقوية قدرة وسائل الإعلام الاجتماعية للحكومة الالكترونية على التفاعل المتبادل.
فعالية الفنون في تجربة التعلم متعدد التخصصات لطلاب الصف الرابع المتنوعين ثقافيا
بناء التنوع في المنهج الدراسي من خلال "حركة اجتماعية":كيفية قيام شبكات الكلية بدعم التغير المؤسسي
آثار دورات السنة التحضيرية على أداء الطلبة في الدورات الأولى لحساب التفاضل والتكامل في الجامعة: حالة من جامعة الملك فهد
للتنازل أم للمقاومة؟ التأثير التقييدي للتحالفات العسكرية
0
إترك رسالة سريعة
×