Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات طلبة كلية المجتمع حول التعلم التعاوني في فصول الكتابة التنموية: تحديد العوامل الإيجابية التي تعزز التعلم النشط
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
العوامل التي تؤثر في الحضور للكلية لعامين والتسجيل بالبرنامج بين طلاب كلية المجتمع
تأثير العوامل التنظيمية الملحوظة على الاحتراق الوظيفي: دراسة مسحية للعاملين في الصحة النفسية المجتمعية
العوامل التي تسهم في نجاح برامج مراكز التعلم في تنمية محو الأمية بالمجتمعات الريفية في الجمهورية الإسلامية الإيرانية: دراسات حالة حول المجتمعات الريفية
العوامل التي تؤثر على الممارسين المدربين على مبادئ سيجما 6 لتطوير الممارسة المجتمعية: دراسة حالة
العوامل التي تؤثر على قرارات الطالب بالانسحاب من كلية المجتمع الحضرية بكاليفورنيا
نموذج لنظرية التغير المجتمعي عن طريق منع الاغتصاب والتربية : الربط بين الفرد والتغير الاجتماعي
الإثراء الثقافي للعقول من خلال الممارسات ذات الأنماط المحددة
العوامل المتعلقة بنية طلاب الكلية بالمشاركة في خدمة المجتمع
العوامل المساهمة لتعلم الخدمة الهادفة والنية للعمل التطوعي في المستقبل: دراسة حالة في جامعة في المجتمع
0
إترك رسالة سريعة
×