Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقبل معالجة برامج المهارات الاجتماعية للأطفال الذين يعانون من التوحد: تأثير العمر، العرق، وشدة المشكلة أو المرض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
109
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تدريب الذاكرة العاملة، والتأثير على التحصيل الرياضي للأطفال الذين يعانون نقصا في الانتباه و ذوي الاحتياجات الخاصة
التحقيق في تأثير القصص الاجتماعية في تعليم المهارات الاجتماعية للأطفال المصابين بالتوحد
تأثير العلاج النفسي باللعب للأطفال في المدارس على التحصيل الدراسي، مفهوم الذات، والعلاقة ذات الضغوط النفسية بين المعلم والطفل
تأثير المشاركة الأبوية علي التحصيل الدراسي للأطفال
العلاج الذهني السلوكي للقلق عند الأطفال المصابين بالربو
محددات اختلاف الدول في تأثيرات تعليم الوالدين على التحصيل الأكاديمي للأطفال.
تأثير تقنيات المقابلة القائمة على العرائس على سلوكيات التقرير الذاتي للأطفال الصغار
تأثيرات التدريب التكيفي على الذاكرة العاملة والتحصيل الأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلم
منهج بيئي لفهم الإساءة البدنية للأطفال والتأثير على الأكاديميين: الفروق بين السلوكيات في الأطفال المُساء إليهم بدنياً وغير المُساء إليهم بدنياً، من حيث الممارسات التأديبية الوالدية التفاعل الأُسري والأحداث الأُسرية وأثرها على التفاعل الاجتماعي والنجاح الم
0
إترك رسالة سريعة
×