Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة العوامل التي تؤثر علي نوايا المدربون حول استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني لمدة عامين في الكليات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
173
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
نظام نقال قائم على الشبكة للأجهزة الإلكترونية التي يمكن التحكم بها عن بعد والكائنات الذكية
المنصة الناشئة للجريمة الإلكترونية: قضايا مواقع الشبكات الاجتماعية في الهند
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
تصميم الكتاب الالكتروني لأحد الفصول الدراسية في الصف الخامس
تدريب المعلم في الصين ونموذج عملي: مجتمع التدريب الإلكتروني
العوائق التي تواجه المشاريع الصغيرة والمتوسطة المتبنية للتجارة الإلكترونية في البلدان المتقدمة والنامية: مقارنة فيما بين البلدان
الملابس التي يرتديها عمال الإنتاج في غرف الأبحاث: تقييم الاحتياجات
تفعيل الفصل الإلكتروني: تجارب التعليم والتعلم الغنية بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للنماذج الديناميكية المنفصلة في المدرسة الثانوية
فوائد التجارة الإلكترونية و العوائق التي تواجه المشاريع الصغيرة و المتوسطة في غويرو, زيمبابواي
0
إترك رسالة سريعة
×