Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة العوامل التي تؤثر علي نوايا المدربون حول استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني لمدة عامين في الكليات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
173
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دراسة مسحية عن حلول التوقيع الالكتروني في الأجهزة المحمولة
دراسة العوامل المرتبطة باتخاذ القرارات الأخلاقية للطلاب في برامج التعليم الإلكتروني بالمرحلة ما بعد الثانوية
اختبار مقياس مواقف التعلم الإلكتروني ذات الصلة (TeLRA): التطوير والموثوقية ودراسة الصحة
الإدارة الإلكترونية للموارد البشرية والأداء التنظيمي (E-HRM) في الصناعة المصرفية النيجيرية: دراسة تطبيقية ببنك جارانتي تراست بي إل سي (GTBank)
دراسة عن ظاهرة التعلم الإلكتروني لدي الطلاب الصم في التعليم ما بعد الثانوية: دراسة من وجهة نظر الطلاب الصم
الصحافة الإلكترونية والديمقراطية والتكامل الوطني: دراسة حالة لماليزيا
ممارسة التأملية لتخفيض معدل دوران الموظفين في خدمات المعاملات الالكترونية: دراسة حالة لمعايير سيغما 6المتوفرة
دراسة استكشافية عن العلاقة بين التعليم الالكتروني وتطوير أعضاء هيئة التدريس فيما بين المعلمين بكلية التربية
الاستخدام الأكاديمي والسريري للكتب الالكترونية والمطبوعة: دراسة لنظم الكتب الالكترونية في مكتبات العلوم الصحية في جامعة بيتسبرغ
0
إترك رسالة سريعة
×