Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الشراكة المجتمعية الجامعية: التعاون لتحسين إعداد المعلمين لمجتمعات السكان الأصليين في المناطق الحضرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
205
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
المشكلات وبعض المقترحات في إصلاح النظام الحالي لإعداد المعلم في الصين
القيادة في التعليم العالي
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال (ملحوظة: مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال في هذه الدراسة قائم على منهج التفكير المنظومي)
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
تحسين جودة المعلمين باعتبارها عنصر أساسيا لتحسين نوعية التعليم القادر علي مواجهة التحديات العالمية
0
إترك رسالة سريعة
×