Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اضطرابات نقص الانتباه وفرط النشاط في الخدمات التدريبية: دراسة دور المعرفة والكفاءة والضغط والسلوك التعليمي والأفكار اللاعقلانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
135
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الذكاء الموسيقي وتعلم اللغة الأجنبية
مشاركة احتياجات مرضى السرطان الدنماركيين في إعادة التأهيل و أنشطة إعادة التأهيل والاحتياجات غير الملباة
تأثير نموذجين للتدريب على التوعية بالإعاقة على مواقف الوصم التفريقي بين أخصائيي الرعاية الصحية في المستقبل
معنى التقييم في العلاقة الإشرافية لدى المرشدين المتدربين
العلاقة بين خطاب المعلم واستجابة الطفل في اثنين من الفصول العلاجية للأطفال الصغار الذين يعانون من مشاكل عاطفي وسلوكية
تسجيل التقييمات النفسية في العمل الاجتماعي
العلاقات بين التحصيل الدراسى ومفهوم الذات لدى الطلاب المراهقين ذوي الإعاقة عبر الزمن
التأليف التعاوني والمشكلة الافتراضية للسياق في دورات الكتابة
دراسة تأثير الإدارة الإستراتيجية كما يتم استخدامها من قبل قادة مؤسسة التعليم العالي المحلية في ولاية بنسلفانيا حول إعداد الأعضاء لإبداء أرائهم حول مواجهة التحديات التعليمية في القرن الحادي والعشرين
0
إترك رسالة سريعة
×