Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اضطرابات نقص الانتباه وفرط النشاط في الخدمات التدريبية: دراسة دور المعرفة والكفاءة والضغط والسلوك التعليمي والأفكار اللاعقلانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
135
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الأنماط القيادية المفضلة لدي مدراء المدارس بولاية شمال داكوتا في إطار قيادة التغيير نحو مواجهة الفقر، وأوجه التمييز
أسلوب التعلم الخدمي الدولي: عوامل المشاركة الاجتماعية لطلاب الأقليات في جامعة وسط غربية كبرى
العلاقة بين الذكاء العاطفي، والتحصيل الدراسي، والخصائص الديموغرافية في طلاب السنة الأولى بكلية المجتمع
التنظيم الذاتي الإدراكي والإداري: دراسة لدور نهج ومقاربة تجنب الازدواج الدافعية للإنجاز
التناقضات اثناء تعلم كتابة اللغة الثانية داخل الفصول الدراسية : رؤى من خلال البنائية الراديكالية ونظريات النشاط والتعقيد .
الإشراف الإبداعي: نموذج تجديدي
تسهيل التغير والابتكار المدرسي: دور التفاؤل في التخطيط التربوي
الضغط النفسي، وفعالية الذات لدي الطلاب المعلمين بالتعليم العام، والتربية الخاصة بعد فترة تدريب الطلاب علي التدريس
آثار موضع السيطرة للانطواء والانبساط والتبادل الاجتماعي السلبي على الاستفادة من مهارات التكيف
0
إترك رسالة سريعة
×