Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
زيادة الإبداع في تعليم التصميم: قياس تأثير الممارسات المعرفية على إبداع الطالب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
177
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب التصميم الجامعيين
عناصر مشابهة
تطوير تجربة التعليم المعملي لعلوم الأحياء (البيولوجي): من بيئة تعليمية تتمحور حول المعلم إلى أخرى تتمحور حول المتعلم
مقارنة نجاح الطلاب في المنصة التقليدية ومنصة تقديم الخدمة عن بعد
تصورات الطلاب الجامعيين عن جودة الخدمات كمنبئ لحفظ واستبقاء الطالب في السنة الثانية
دراسة حول رضا الإرشاد الأكاديمي وعلاقته بثقة الطلاب الداخلية ووجهات النظر العالمية
الخصائص الفعالة لمديري المرحلة الابتدائية الذين يقودون برامج الموهوبين الناجحة: دراسة حالة
أنواع الرعاية بين الأمريكيين من أصل أفريقي وأفراد الأسرة القوقازيين الذين يهتموا برعاية أطفالهم الذين يعانوا من مشكلات سلوكية وعاطفية: دور العرق
تأثير برنامج تنمية السلوك والمهارات القيادية على سلوك الانضباط والقيادة لدى طلاب الصف الخامس
دراسة مجلس إدارة معايير الاعتماد للقيادة التربوية للمجلس التأسيسي لبرامج الإدارة التربوية بالتعاون مع المسؤوليات اليومية للبدء بناء على مستوي المسؤول
جنس أولياء الأمور والأمن المرفق لدي الأزواج الممتهنين أكثر من مهنة واحدة
0
إترك رسالة سريعة
×