Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقرير عملي عن المعرفة والتنمية المهنية واحتياجات معلمي المرحلة الثانوية في مجال محتوى القراءة والآثار المترتبة على القيادة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
426
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
استخدام التكنولوجيا في الاتصالات الإدارية بالجامعة
تصورات المعلومات والمنظمة والهدف من الخدمات الطلابية لطلاب كليات المجتمع
توفير المجال لدراسة الفنون الجميلة: دراسة حول دور المسئولين والاتجاهات ومدي المشاركة في الدعم المقدم في الفنون الجميلة بالمدارس الثانوية
أبحاث الدماغ والممارسة الصفية: سد الفجوة بين القائمين بوضع الأسس النظرية والقائمين بالممارسة الفعلية
استكشاف التدين، المجتمع، الإيثار: وتأثيره على الصحة
العوامل المؤثرة بالمشاركة الجامعية في التعليم الإلكتروني: الأردن
علاقة الدور الإدراكي والسلوكي لدي الوالدين و التأثير السلبي علي توقع الإنجاز الدراسي والسعادة الإجتماعية والعاطفية للطفل
تدخلات مراقبي فعالية نظام التوجيه المهني بمساعدة الحاسوب
تخطيط المرافق التعليمية: نموذج حول الأنظمة
0
إترك رسالة سريعة
×