Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر أبحاث الدماغ الحديثة على تغيير طريقة الإلقاء التعليمي الخاصة بمعلمي المرحلة الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
114
سنة النشر:
1999
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تطوير سيناريوهات النظم التعليمية في الأوضاع الحديثة
الآباء الانتهازيون؟ العلاقات بين الآباء والأبناء في الأسر التي لديها أطفال متفوقين
العوامل التي تؤثر على الممارسين المدربين على مبادئ سيجما 6 لتطوير الممارسة المجتمعية: دراسة حالة
أسلوب التعلم الخدمي الدولي: عوامل المشاركة الاجتماعية لطلاب الأقليات في جامعة وسط غربية كبرى
تمثيل وتحويل زمن الفعل الماضي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية الصينيين
تصورات أعضاء هيئة التدريس حول نظام بلاك بورد ونظام إي كولدج
تدريس التربية الإسلامية في المدارس الثانوية متعددة الديانات بزامبيا
وسائل الإعلام الجديدة والفصول الدراسية المعكوسة: التحقيق في أثرها على المرأة في تكوينها بالسنة الأولى
دراسة العلاقة بين خبرات الفنون الجميلة, التفكير الإبداعي, مفهوم الذات الأكاديمي, والتحصيل الأكاديمي للطلاب من أصل أسباني في الصف الثالث, الرابع, والخامس مختارين من مجموعة مدارس في جنوب تكساس
0
إترك رسالة سريعة
×