Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دعم تكنولوجيا المعلومات في المدارس الثانوية بهونج كونج: دور رئيس الدراسات الحاسوبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
238
سنة النشر:
2002
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
بناء قدرة الطلاب في القراءة : دراسات اجتماعية حول أثر التدريس التبادلي علي القراء ضعاف المستوي في الصف التاسع
العلاقة بين البيئة المنزلية ومعدل الذكاء بين طلاب الروضة في المملكة العربية السعودية
أساليب السعادة تربوية: ماذا وكيف تعلم المساعدة الذاتية، وعلم النفس الإيجابي، والتعليم إيجابي عن الرفاهية
أثر المشاركة لفترة طويلة في برنامج المهارات الاجتماعية السلوكية المعرفية للمحترفين لدي طلاب المرحلة الابتدائية الذين يعانون من الاضطرابات السلوكية، السلوكيات المتسرعة، اختزال السلوك، والرجوع إلى نتائج الفصول الدراسية العادية
قيادة المعلمين في المدارس العليا الريفية: دراسة حالة نوعية
دراسة عن العلاقة بين قيادة المعلم وثقة الطالب والالتزام الأخلاقي لدى الطلاب
دراسة التحصيل الدراسي للشباب ذوي البشرة السوداء: دور التأثير الاجتماعي، وقيم الانجاز، والارتباطات السلوكية
تأثير مستوى تعليم المرشد على نتائج العميل في نظام إعادة التأهيل المهني العام في نيوجيرسي
الدفاع عن الحقوق المتأخرة: المحاكمات الجنائية للانتهاكات الجسيمة لحقوق الانسان.
0
إترك رسالة سريعة
×