Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم البنائي للمعلم : تطبيق النظرية في كلية المعلمين .
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
305
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
مواقف المعلمين تجاه استخدام التعلم الإلكتروني في الفصل في كلية التربية في جامعة الباحة
تحقيق توقعات الجيل السابع: دراسة حالة تعليم المعلمين في كلية في منطقة قبلية
دراسة استكشافية عن العلاقة بين التعليم الالكتروني وتطوير أعضاء هيئة التدريس فيما بين المعلمين بكلية التربية
القيادة التحويلية: مديري المدارس، فرق القيادة، والثقافة المدرسية
القيادة في مجتمع المعرفة: دراسة العلاقة بين تصورات القيادة وإجراءات إدارة المعرفة باستخدام مدخل نظرية الفعل الاجتماعي
عمليات التفكير لدي طلاب المرحلة المتوسطة: البحث وإلقاء نظرة على عادات العقل والفلسفة الخاصة بالطلاب الهاويين
"المستحيل أصبحا ممكنا": طريقة لقياس التغيير في الاستيعاب المفاهيمي لطلاب العلوم في المرحلة الجامعية
فحص تنسيق الرعاية للأطفال والمراهقين المصابين بالمشاكل العاطفية، سلوكية والنفسية: دراسة تطبيقية في وكالات أسرية في التلال
سلوك الخرسانة المسلحة المعرضة للقص الدائري العكسي
0
إترك رسالة سريعة
×