Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
حالة وجودة تعليم وتعلم العلوم في المرحلة الثانوية في ولاية لاغوس، نيجيريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
269
سنة النشر:
2005
نبذة
معلمي العلوم في المدارس المتوسطة
عناصر مشابهة
المعتقدات حول التدريس والتعلم: دراسة حالة حول معلمي العلوم للمرحلة الابتدائية في بنجلادش
العلاقة بين الذكاء الموسيقي وتعلم اللغة الأجنبية: حالة متعلمي اللغة الإنجليزية الإيرانيين
تحسين نمط التعلم في مكان العمل: دراسة حالة عن الطيران
عوائد وأثر برامج محو أمية البالغين في السنغال: دراستي حالة
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل، وتطبيق، ودراسات حالة
دراسة حالة تاريخية عن اتحاد الشبكة الخارقة: التحقيق في إدارة التغيير ومفاهيم الترابط ومجتمعات اتعلم المهني الموزعة
تصميم نموذج عمل لمصادر التعليم عبر الانترنت وتطبيق التعلم الإلكتروني في دولة نامية: حالة تنزانيا
التجارب التعلمية لموظفي الحكومة الإندونيسيين في بداية مهنتهم: دراسة حالة في تنمية القوى العاملة عبر الثقافات في بيئة جامعية.
حالة دمج بيئة التعلم الافتراضية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في الجامعة الملكية ببوتان: دراسة وصفية
0
إترك رسالة سريعة
×