Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حالة تبحث تصورات معلمي العلوم في المدارس الثانوية فيما يتعلق بتعليم ثقافة العلوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
201
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي العلوم في المدارس الثانوية
عناصر مشابهة
تقويم للأثر طويل المدى لبرنامج البحوث المختبرية الجامعي بالمدرسة الثانوية الذي يدوم عام كامل على اهتمام الطلاب بالعلوم وتصوراتهم عن دورات العلوم الدراسية
تسريع مادتي الرياضيات والعلوم في الصف الثامن: تصورات ورضا قادة المدارس
تصورات معلمي العلوم حول تجاربهم في برنامج الدراسات العليا في تعليم الفيزياء، وأثر ذلك علي ممارساتهم
التغيير في تصورات معلمي ماده العلوم الكوريين حول الإبداع وتدريس العلوم بعد المشاركة في برنامج التطوير المهني في الخارج
النساء الحاصلين على الدكتوراه في العلوم: تصورات حول عوامل التيسير والعقبات التي واجهتهم خلال نجاحهم
عهد جديد في تعليم العلوم: تصورات معلموا العلوم والممارسات الصفية لتكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
استكشاف المعلمين ما قبل الخدمة للتصورات البديلة للأطفال: حجر الزاوية للتخطيط لتدريس العلوم
تأثيرات التعلم القائم على المشاكل مع تعليمات الانترنت الراسية في تقنية النانو على الاستيعاب المفاهيمي للعلوم، الموقف تجاه العلوم، والتصورات حلو العلوم في مجتمع طلاب المدارس الابتدائية
0
إترك رسالة سريعة
×