Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سجلات نتائج الترخيص: مواقف المعلمين تجاه عملية الاعتماد والتنمية المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
224
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي المدارس المعتمدة
عناصر مشابهة
تصورات كل من الموظفين وأعضاء هيئة التدريس حول العوامل التي تأثير على إبقاء طلاب المرحلة الجامعية عبر الانترنت وبرامج الدراسات العليا
التنظيم الذاتي الإدراكي والإداري: دراسة لدور نهج ومقاربة تجنب الازدواج الدافعية للإنجاز
تحليل عوامل الحاسمة المرتبطة بالتربية البيئية: ممارسات طلبة إدارة الضيافة، المستهلكين والمدراء
وجهات نظر الطلاب حول التعلم الإلكتروني في مدارس جنوب داكوتا الثانوية
نظرية الاحتمالية كمؤشر علي دافعية أعضاء هيئة التدريس لاستخدام نظام إدارة المقررات الدراسية
دمج الكمبيوتر في تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية في اندونيسيا: تحليل اثنين من أعضاء هيئة التدريس الجامعيين حول دمج الكمبيوتر
نمذجة العلاقة بين موقف المسؤولية الاجتماعية و نشاط الشباب
استخدام مديري مدارس المرحلة المتوسطة في كارولينا الجنوبية لعملية اتخاذ القرار الموجهة القائم على البيانات
العلاقة بين ذاكريات الطفولة، ودعم الزوج لكفاءة الذات الوالدية لدي الأمهات اليابنيات
0
إترك رسالة سريعة
×