Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين طرق التدريس الخاصة بالتعلم للإتقان وطرق التدريس التقليدية في فنون اللغات للصف الثامن
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
90
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
نتائج تطبيق إستراتيجية التعلم للإتقان علي التحصيل الطلابي في مادة الرياضيات في المدارس الابتدائية
دراسة تتناول التعلم للإتقان في تدريس اللغة الإنجليزية : دراسة حالة جامعة الجيلان، إيران
اتجاه جديد نحو تطبيق طريقة التعلم للإتقان في دورة الجبر التأسيسية في مدرسة فيرجينيا الثانوية
تطبيق التعلم للإتقان في الدورات الالكترونية للطلاب الخريجين: تحليل مقارن عن الرضا الطلابي، معدلات الاستباق والانجاز الأكاديمي
تحسين الانجاز الدراسي لطلاب المدارس الثانوية في مادة الرياضيات باستخدام منهج التعلم للإتقان
نتائج تطبيق إستراتيجية التعلم للإتقان علي تعلم الطلاب لموضوع حساب العناصر المتفاعلة الكيميائية
كفاءة طريقة التعلم للإتقان كطريقة للتدريس: توصيات للقادة التربويين
تنفيذ طريقة التعلم للإتقان في التعليم التمريضي
هل تحفز بيئة التعلم للإتقان دوافع التعلم الداخلية لدي الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×