Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام مقاييس السلوك التكيفي الخاص بفينلاند: دراسة مسحية عن التمييز بين الأطفال المتخلفين عقليا والأطفال المصابين بالعمى في سن ما قبل المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
95
سنة النشر:
1991
عناصر مشابهة
أثر النمط الإدراكي على التحصيل في الرياضيات داخل المدارس الثانوية في كينيا
ممارسات طلب قادة الرعاية الصحية العلم في المنظمة المتعلمة
هل من الممكن استخدام إستراتيجية الدوائر التعليمية في المنظمات التعليمية
عوامل الشخصية الخمس الكبرى والأداء الفردي
اسلوب القياس متعدد الأبعاد وتحليل دافعية الطلاب نحو القراءة، والشكل العزوي والاستيعاب القرائي
تأثيرات أساليب التعلم على كفاءة طلاب الصف الحادي عشر في الرياضيات في أحد المدارس الثانوية في منطقة أوشانا التعليمية
دور العلاقة الإشرافية في التنمية المهنية للمرشدين
تقويم لدور المعامل الإفترضية لجامعة بيل
الاندفاعية والبحث عن الإثارة باعتبارها ارتباطات بالسلوكيات الجنسية الخطيرة لدى المراهقين في الرعاية النفسية
0
إترك رسالة سريعة
×