Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم كفاءة أساليب التعلم العميق من خلال مجموعة البيانات البسيطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
104
سنة النشر:
2015
نبذة
الدراسة قائمة على المنهج الوثائقي من خلال استعراض الأدبيات السابقة المتعلقة بمشكلات أساليب التعلم العميق
عناصر مشابهة
تنمية مهارات التفكير العليا لدي معلمي العلوم اللذين لا يزالون بالخدمة من خلال أساليب التقويم الضمني
تطوير أساليب جديدة في تصميم أنظمة إدارة المعلومات لحل المشكلات الإدارية باستخدام المنهج التقليدي
الكلام الكاذب: اكتشاف الكذب من خلال الأساليب اللغوية
فعالية الأساليب التشاركية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية المجتمعية في المناطق الريفية في موشي: التحديات والتوقعات
تقييم نتائج التعلم من خلال المقارنة بين التعلم النشط والأساليب التربوية التقليدية للمحاضرات في أحد فصول بيئات التعلم القانونية
الأساليب المنهجية التجريبية المستخدمة في الدراسات التي تستكشف سلوك الكذب لدى الأطفال: مراجعة
قياس النجاح في الحياة عبر مكونات الذكاء الاجتماعي والعاطفي وجودة الحياة
استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الويب أو الشبكة العنكبوتية العالمية لتعزيز المشاركة العامة في العلوم
مقارنة تجريبية حول تكلفة دورة حياة المباني المدرسية الخضراء والمباني الغير مدرسية غير الخضراء
0
إترك رسالة سريعة
×