Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف استخدام استراتيجيات التعليم الفعال لزيادة الفهم القرائي للطلاب ومهارات الخضوع للاختبار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
182
سنة النشر:
2006
نبذة
طلاب الصف الثامن
عناصر مشابهة
استخدام الحلقات الأدبية لزيادة مهارات الفهم القرائي بين طلبة الصف السادس
استخدام مجموعات النقاش لزيادة مهارات التفكير العليا
فوائد التدخل المبكر والممارسات الأسرية على الأطفال الذين يعانون من اضطرابات التواصل
التخطيط التربوي للأطفال المصابين بالتوحد : دراسة للممارسات التعاونية بين الآباء، المربين، ووكالات التدخل السلوكي لتوفير الاحتياجات المتقطعة للعلاج التجريبي
آثار تعليم إستراتيجية الفهم القرائي لطلاب الصف الرابع ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
الذاكرة وما وراء الذاكرة شاهد عيان: هل إمكانية الوصول الاسترشادية تستخدم للتنبؤ بتفاصيل الذاكرة حول تفاصيل حدث معقد؟
الحفاظ على واستدامة دافع التطوع في المنظمات الغير ربحية: أسباب انخفاض حجم تعامل المتطوعين والحلول الممكنة في جمعية القلب الأمريكية المعروفة ببنجامتون
العلاقة بين إساءة استعمال المواد المخدرة، والتعليم، أساليب معاملة الوالدين، وتاريخ الاعتداء الجسدي، والدعم الاجتماعي، وإساءة معاملة الأطفال من قبل الأمهات المراهقات
انتشار تعاطي المخدرات: دراسة عن جامعة جنوبية متوسطة الحجم
0
إترك رسالة سريعة
×