التفاصيل

حوار عن ثقافة ودمج الصم في التعليم الجامعي: تقييم واقتراح

حوار عن ثقافة ودمج الصم في التعليم الجامعي: تقييم واقتراح

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

14
سنة النشر:

2014

عناصر مشابهة

التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
لعب اللعب الرقمية والعدوان المباشر وغير المباشر في مرحلة المراهقة المبكرة: دوار العمر، الذكاء الاجتماعي، والتواصل بين الوالدين والطفل
تمكين نتائج الطلاب ذوي إعاقات في النمو من خلال الاستشارات التعاونية
أصوات من الداخل: قوة الفن علي التحول والتجدد
تقييم أثر الخصائص المكانية الزمانية لكائن مركز عليه على التحكم في النظرة
المواقف تجاه العلوم وعلاقتها بتحصيل الطلاب في مادة العلوم
المشاركة المجتمعية والاعتماد بالتعليم العالي: تفعيل المشاركة من خلال استراتيجيات الاعتماد المبتكرة
دور الشراكة بين القطاعين العام والخاص في توفير المرافق المادية بالمدارس: دراسة اجتماعية في منطقة بهاكار
تلبية الاحتياجات غير المُلباة لأسر الأشخاص المصابين بمرض عقلي: تقييم لخط المساعدة المساند من الأُسر النظيرة

0

إترك رسالة سريعة