Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج الطلاب الصم في المدارس الريفية السائدة في زيمبابوي: التحديات والفرص
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
الحالة الراهنة للتعليم الإلكتروني في الجامعات في زيمبابوي: الفرص والتحديات
الوضع الحالي للتعلم الإلكتروني في الجامعات بزيمبابوي: الفرص والتحديات
هوية المعلم-الباحث في البحوث العملية التعاونية: بواعث القلق المنعكسة في مجلة بحثية
تطور مجتمعات الممارسة في التعليم المكتبي بالمدرسة.
التدريب: أسلوب التمهين في القرن الحادي والعشرين
مكتبة JAVASCRIPT لتطوير الرسوم المتحركة المتفاعلة على المستوى الجزئي لتعليم وتعلم الخوارزميات على المصفوفات أحادية البعد.
علوم البيئة الممارسة في الفن والتصميم في التعليم العالي: استعراض حالتين.
إدارة المعرفة في اتفاقات عقود المقاولة
المشاكل التعليمية التي تواجه المراهقين المسلمين: دراسة مع الإشارة الخاصة إلى منطقة مالابار
0
إترك رسالة سريعة
×