Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل مرجعي لأبحاث الدماغ وأثرها على تعلم وتدريس الموسيقى: تطبيقات للتعليم الصفي المبكر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2010
نبذة
الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية
عناصر مشابهة
دراسة متعلقة بالدافعية، وتحقيق الهدف، والفروق في الالتزام الرياضي لدى الفريق واللاعبين الفرديين في التنس
استكشاف ظاهري لاستخدام طلاب المساكن لمواقع التواصل الاجتماعي عبر الانترنت
استقصاء طولي عن المراهقين الأمريكيين من أصل إفريقي حول نتائج التحصيل
الاستجابة للتدخل والوساطة: إطار شامل لخدمات الطلاب
حاجز بلاك بورد: تصورات الطلاب والمعلمين عن نظام التعلم "بلاك بورد"
ممارسات طلب قادة الرعاية الصحية العلم في المنظمة المتعلمة
دوافع الاستهلاك المسرف في أمريكا في مقابل الصين
التحول الفوري في خيارات الاسعار: النماذج الرياضية المطورة وتصميم الخوارزميات المتوازية الصحيحة
المقارنة الفعالة لأثنين من طرق أساليب تعليم التثقيف الصحي على معرفة ومعتقدات الطلاب الذين يتراوح أعمارهم بين (18-24) عاما حول فيروس الورم الحليمي في جامعة بلاك التاريخية
0
إترك رسالة سريعة
×