Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل مرجعي لأبحاث الدماغ وأثرها على تعلم وتدريس الموسيقى: تطبيقات للتعليم الصفي المبكر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2010
نبذة
الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية
عناصر مشابهة
وجهات نظر الطلاب حول استخدام التطبيقات التكنولوجية للهاتف النقال في تعلم اللغة العربية كلغة ثانية
أثر التنشئة الاجتماعية بين الجنسين علي العجز المتعلم التكنولوجي وتطبيقات طرق واستراتيجيات تعليم الراشدين(الاندراغوجيا)
أبحاث الدماغ والتعلم: تطبيقات للإيفاء بالاحتياجات المتنوعة للمتعلمين
التحويل الارتجاعي: أثر اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على الجوانب النحوية والدلالية للغة العربية كلغة أولى
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
استعراض تطبيق تطبيقات الجيل الثاني من الويب ومصدر البرامج في التعلم الإلكتروني: مسح أساسي في جامعة خاصة، كينيا
موكي: منصة تعلم واسعة الانتشار مع خدمات الويب
تأثير تطبيقات الخرائط المفاهيمية على النجاح ومهارات التعلم الاستقصائي في العلوم وبيئة التعليم لدى طلاب المدارس الابتدائية العليا
التعلم في بيئات تطبيقات الجيل الثاني للويب: التعلم السطحي والفوضى، أو التعلم المتعمق والتنظيم الذاتي
0
إترك رسالة سريعة
×