Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الابتكار المستمر لأحد البرامج الخاصة بتكنولوجيا التعليم: العهود، والواقع، والمخاوف الموجودة بأحد المدارس الثانوية في أونتاريو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
187
سنة النشر:
2002
نبذة
الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية
عناصر مشابهة
السياسات المحلية لحوكمة التعليم: السلطة والنفوذ بين مجالس إدارة المدارس، والمشرفين، ونقابات المعلمين
السياسات المحلية لحوكمة التعليم: السلطة والنفوذ بين مجالس إدارة المدارس، والمشرفين، ونقابات المعلمين
نتيجة مختلفة للمشاركة المجتمعية في التعليم: دراسة حالة إندونيسية لمشاركة أولياء الأمور في المدارس الابتدائية العامة
القيم الأخلاقية بالتعليم: تحديد الخصائص المميزة لمناهج المدارس الابتدائية باليابان والنرويج
دراسة حالة الذاكرة وما وراء الذاكرة في متلازمة اسبرجر: دور حركة الجسم الإجمالية والتقليد
مقارنة بين أهداف وجذور وطرق سرد القصص والصحافة الأدبية
استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الويب أو الشبكة العنكبوتية العالمية لتعزيز المشاركة العامة في العلوم
دراسة وصفية لطبيعة واستخدام مناهج التربية الفكرية
العلاقات بين القراءة الحرة الطوعية وبين تقييم القراءة الخاصة بطلاب الصف الثامن في ميسوري
0
إترك رسالة سريعة
×