Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بناء الرموز الخاصة: إثارة أجواء التفكير الجبري لدى الطلاب الأصليين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
بناء الرموز الخاصة: إثارة أجواء التفكير الجبري لدى الطلاب الأصليين
الصحة التنبؤية لتقييم الحاسوب التكيفي لمهارات القراءة برياض الأطفال والصف الأول
المصادر التعليمية المفتوحة: الاستخدام والمعرفة لدي طلاب التعليم العالي
الأفكار الجديدة في التعليم والتعلم علي بلاك بورد: ما هو الشكل والوظيفة؟
استخدام الخرائط الذهنية لرفع معايير الإلمام بمهارات القراءة والكتابة، وتحسين مستويات الثقة، وتحفيز الاتجاهات الإيجابية نحو التعلم
التعليم العالي كأداة للتغير الاجتماعي: وسيلة تعليمية لتحقيق الأغراض السياسية
الفهم الرياضي: تحليل عمليات تفكير الطلاب في ظل إنهائهم للمهام الرياضية
شرح تأثيرات تطبيق بلاك بورد داخل مؤسسة تعليم عالي
دور موارد التعليم المفتوحة سهلة الوصول: منظور التعليم عن بعد
0
إترك رسالة سريعة
×