Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إنها ليست عملية عشوائية: الأساليب الخاصة بالقياس التربوي في مركز الإحصائيات الاستنتاجي بولايتي إيوا ومينيسوتا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
مقــــال
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
31
سنة النشر:
2011
نبذة
الباحثين المستخدمين لموقع تويتر
عناصر مشابهة
تحسين معايير العمل للعمال في مصانع الملابس
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
تأثير مركز المصادر بالمدرسة في عملية التعليم والتعلم
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
تطبيقات عمليات البحث في القياس التربوي
بيئات التعلم الشخصية، ووسائل التواصل الاجتماعي، والتعلم المنظم ذاتيا: صيغة طبيعية لربط التعلم الرسمي والغير رسمي
دور السياسة التعليمية في التغلب على التقسيمات العرقية وبناء دولة ماليزيا
التعليم في انجلترا: السياسة في مقابل الأثر
الأهداف والقيم الخاصة بالتعليم الابتدائي في انجلترا وغيرها من البلدان
0
إترك رسالة سريعة
×