Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التناوب اللغوي المشروط نحويا؟ القواعد اللغوية للأرقام في لهجة بني سنوس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
نبذة
أعضاء هيئة التدريس
عناصر مشابهة
استخدام الجرافيك في تطوير إدارة الأفكار
المدارس التكيفية المعقدة: القيادة التربوية وتغيير المدرسة
قياس مستوى جودة خدمات ورضا الطلاب: دراسة حالة عن تصور الطلاب فيما يتعلق بجودة الخدمات في كليات إدارة الأعمال رفيعة المستوى في إيران
الهجرة الداخلية في الولايات المتحدة الأمريكية
مشاركة الشباب المراهقين للأنشطة الترفيهية مع الأصدقاء المقربين وشركاء المواعدة: علاقاتهم مع الاتصال الداعم والرضا عن العلاقة
دراسة هيكل القيادة الأخلاقية للمدراء في المدارس المتوسطة في الصين
مدى انتشار اضطراب نقص الانتباه / النشاط المفرط بين طلاب المدارس الابتدائية في منطقة قروية إيرانية
الذكاء الموسيقي وتعلم اللغة الأجنبية
محلل تقييمي ذكي للتهجئة الغير واضحة لأنظمة التعلم الالكتروني.
0
إترك رسالة سريعة
×