Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
لبناء معلم واع ثقافيا: نموذج سريري يسلط الضوء على أهمية استراتيجيات تعلم الانجليزية كلغة ثانية المبتكرة في صفوف تحديد المستوى المبكر لتدريس إل المستوى المتوسط
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحديات في الفصل الدراسي: العمل مع الطلاب الذين يعانون من اضطرابات التواصل
استخدام الانترنت والتحصيل الأكاديمي: الاختلاف في النوع في مرحلة المراهقة المبكرة
أثر تدريس القواعد النحوية عبر الفكاهة لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الإيرانيين
الخطة الشاملة للموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي في ماليزيا والدنمارك
المهارات الشخصية التي يتطلبها التطوع والرضا عن الحياة بين متطوعي الرعاية الصحية في ماليزيا: دور عوامل تشجيع أصحاب الأعمال، تقدير الذات والأداء المهني من خلال دراسة مقطعية
دراسة تأثيرات الالقاء على المهارات اللغوية في اللغة الانجليزية لدى طلبة الجامعة الصينيين
هل تؤثر جودة خدمة التعليم العالي على رضا، صورة، وولاء الطلاب؟
نظم إدارة المكتبات المتكاملة مفتوحة المصدر
تطوير الإطار التشغيلي للمشاركة المجتمعية في كلية إدارة الأعمال بجامعة دي لا سال رامون مقابل جامعة ديل روساريو
0
إترك رسالة سريعة
×