Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
لبناء معلم واع ثقافيا: نموذج سريري يسلط الضوء على أهمية استراتيجيات تعلم الانجليزية كلغة ثانية المبتكرة في صفوف تحديد المستوى المبكر لتدريس إل المستوى المتوسط
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المستويات البيولوجية والسلوكية، والعلائقية في القدرة على التكيف في سياق خطر المشاكل السلوكية في مرحلة الطفولة المبكرة
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
النظام الإداري الخاص بالسلامة والصحة المهنية للشركات المكسيكية الصناعية
من أنا؟ التعرف علي قصص حياة الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية والمشكلات النفسية
مقارنة بين الصحة النفسية والفسيولوجية الظاهر في الحركات الجسدية النشطة والمستقرة في إيران
نوعية الحياة، وفعالية الذات، والصحة النفسية بين صفوف الشباب البرازيلي الذي يعاني من السرطان: دراسة طولية
مدخل تواصلي في تعلم اللغة – المنشأ والتطور
استخدام مؤشر التنوع سيمبسون لدراسة نماذج متعددة الأبعاد من التنوع في التعليم المهني الصحي
إدارة الحياة بين صفوف طلاب ما بعد المرحلة الثانوية ذوي الإعاقات
0
إترك رسالة سريعة
×