Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ممارسات ومعايير المدربين الإيرانيين لتدريس الترجمة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أثر وسائل التواصل الاجتماعي على التجارة الإلكترونية: كيفية اعتماد وسائل التواصل الاجتماعي للتسويق للتجارة الإلكترونية
اضطراب الهوية الجنسية لدى الأطفال والمراهقين
استخدام بلاك بورد لتقييم مهارات البحث المكتبي
الدراسات الأوروبية - مجال من منظور التخصصات البينية
تصور نتائج الطفل والأسرة لخدمات التدخل المبكر للأطفال الذين يعانون من التوحد وأسرهم
تحليل نوعي حول حدوث عجز للمتعلم لدي الطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
الصيغة والوظيفة في الربط المبكر للجملة.
دراسة مسحية حول مقدار الذكاءات المتعددة (تبعا لنظرية جاردنر) وروح المبادرة لدي طلاب المرحلة الجامعية
التصدي للعنف ضد المرأة باعتباره شكلا من أشكال جرائم الكراهية: القيود والاحتمالات
0
إترك رسالة سريعة
×