Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المفهوم المتنامي، واستخدام تقييم الاحتياجات التدريبية: استعراض مع تقديم نموذج مقترح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
استخدام الموارد البشرية والكفاءة الداخلية في الجامعات النيجيرية المملوكة من جانب الدولة
المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب
آثار الإبداع المدمج والتفكير النقدي على التفكير لدى طلاب المدارس
الوضع الحالي لإدارة الأداء في القطاع العام في سبعة بلدان مختارة
وضع إطار مفاهيمي للتآلف مع النظام الإرشادي للتعلم الإلكتروني التكيفي قائم على الذكاء المتعدد
أساليب التعلم المعرفية للطلاب اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
تعزيز برامج الاستشارة في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة
خصائص استخدام تويتر في عملية التعلم
تطبيق التعلم القائم على المهام في السياق الصيني
0
إترك رسالة سريعة
×