Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المفهوم المتنامي، واستخدام تقييم الاحتياجات التدريبية: استعراض مع تقديم نموذج مقترح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
الملابس التي يرتديها عمال الإنتاج في غرف الأبحاث: تقييم الاحتياجات
تفعيل الفصل الإلكتروني: تجارب التعليم والتعلم الغنية بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للنماذج الديناميكية المنفصلة في المدرسة الثانوية
الخرائط المفاهيمية لتقييم استيعاب الطلاب المعلمين للبرهان الرياضي
وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع الجديد: دراسة عن تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على الشباب الهندي
آراء معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة حول استخدام الملفات في تعليمهم كأسلوب للتقويم البديل
التعلم القائم على الكمبيوتر لحل المسألة الرياضية
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
مهارات سرد القصة للأطفال ذوي الضعف اللغوي الخاص
0
إترك رسالة سريعة
×